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Issue Date	Title	Author(s)
2019	Práticas educativas no contexto da pedagogia da alternância: uma experiência formativa com educadores do campo	SILVA, Cícero da
2019	Possibilidades da Educação Estatística como forma de análise crítica da realidade na escola indígena	CARVALHO, Liliane Maria Teixeira Lima de; OLIVEIRA, Sérgia Andréa Pereira de; MONTEIRO, Carlos Eduardo Ferreira
2019	A importância da escola como local ideal para a formação e ascensão social dos sujeitos na Amazônia Sul Ocidental	PIRES, Pierre André Garcia
2019	Recursos Educacionais Abertos para mobilização do conhecimento em educação de forma crítica	JACQUES, Juliana Sales; MALMANN, Elena Maria; BAGETTI, Sabrina
2019	A oferta da formação de professores em educação física na modalidade de educação a distância no Brasil	SILVA, Rafael Teixeira da; GAWRYSZEWSKI, Bruno
2019	Recursos Educacionais Abertos para mobilização do conhecimento em educação de forma crítica	JACQUES, Juliana Sales; MALMANN, Elena Maria; BAGETTI, Sabrina
2019	Ações afirmativas e formação de professores: diálogos e perspectivas a partir do NEAB/UFSCar	RODRIGUES, Tatiane Cosentino; CARDOSO, Ivanilda Amado; SILVA, Andreia Rosalina
2019	Da universidade ao chão da escola: a saga do/a professor/a de ciências em início de carreira	SOUZA, Haianne Santos; CAIXETA, Juliana Eugênia; LINHARES, Daniella Fernandes
2019	Formação de professores nos debates da I Conferência Nacional de Educação & Formação (ICNE -1927)	VIEIRA, Carlos Eduardo; FARIA, Maria Cristiane Nunes de
2019	Quando o sonho cessa e a ilusão psicopedagógica nos invade, a escola entra em crise	LAJONQUIÈRE, Leandro de