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Issue Date	Title	Author(s)
2018	Alfabetização e africanidades: experiências formativas no curso de extensão ler e escrever na escola	CERDAS, Luciene; AMORIM, Rejane
2018	A interdisciplinaridade em um curso de licenciatura em ciências naturais na visão de seus professores	ALMEIDA, Caroline Santana de; ROTTA, Jeane Cristina Gomes
2018	Formação de professores para o ensino de ciências nos anos iniciais da escolarização: breve panorama da produção científica (2009-2015)	RIBEIRO, Deborah Gomes; VIVEIRO, Alessandra Aparecida
2018	As tecnologias da informação e comunicação nos labirintos da prática educativa	FÁVERO, Altair Alberto; POSSEL, Bianca
2018	Uma instituição de ensino superior na formação de professores: uma metáfora construída por dentro	DUARTE, Pedro; DIOGO, Fernando
2018	Práticas pedagógicas inovadoras na formação docente: ciborguização do currículo do curso de pedagogia	SALES, Shirlei Rezende; LEAL, Rafaela Esteves Godinho
2018	O PIBID e a identidade docente: a visão dos/as licenciandos/as sobre as contribuições do programa na Universidade de Brasília	LIMA, Lidia Moreira; SILVA, Delano Moody Simões; CAIXETA, Juliana Eugenia
2018	Wender Faleiro, Márcia Rodriny Pimenta	FALEIRO, Wender; PIMENTA, Márcia Rodriny
2018	Epistemologia da violência na educação no contexto da biopolítica contemporânea	TREVISAN, Amarildo Luiz
2018	Política de formação de professores nas últimas décadas no Brasil: avanços, desafios, possibilidades e retrocessos	OLIVEIRA, Breynner Ricardo; SOZA, Waleska Medeiros de; PERUCCI, Leidelaine Sérgio