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Title
Author(s)
2009
Breve panorama da formação de professores que ensinam matemática e dos professores de matemática na UFMG
ZAIDAN, Samira
2010
Políticas educacionais na formação da professora dos anos iniciais do ensino fundamental em cursos de licenciatura
OLIVEIRA, Leandra Martins de
1998
Informática como veiculo para mudança
PENTEADO, Miriam Godoy; BORBA, Marcelo de Carvalho; GRACIAS, Telma de Souza
2003
Matemática escolar, matemática cientifica, saber docente e formação de professores
MOREIRA, Plinio cavalcanti; DADIV, Maria manuela martins Soares
2008
Formación docente y trabajo resultados de una experiencia de desarrolo profesional centrada en la reflexión, el apoyo mutuo y la supervisión
AQUINO, Orlando Fernández Aquino; PUENTES, Roberto Valdés; CARMENATE, Maricela González
2000
Mudanças na formação de professores de matemática: um estudo de caso (Segunda Parte: p.100-116)
CARNEIRO, Vera Clotilde
2000
Mudanças na formação de professores de matemática: um estudo de caso (Primeira Parte: p.81-89)
CARNEIRO, Vera Clotilde
1997
Professora de matemática iniciante: uma visão da docência como profissão
CARNEIRO, Vera Clotilde
2009
As influências das políticas públicas curriculares na constituição da identidade do professor de matemática: análise de um caso
MATHEUS, Amanda Aparecida de Oliveira Fernandes; NACARATO, Adair Mendes
2020
A aula-oficina na caminhada de aprender a ser professor de história
GAGO, Marília
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Author
3
CARNEIRO, Vera Clotilde
2
BORBA, Marcelo de Carvalho
1
ALMEIDA, Grasiany Sousa de
1
AQUINO, Orlando Fernández Aquino
1
BORBA, Valéria Maria de Lima
1
BORDIN, Aline Paula Pochmann
1
CARDOSO,Lucila Moraes
1
CARMENATE, Maricela González
1
CARVALHO, Anna Maria Pessoa de
1
CORRÊA, Adriana Moreira de Souza
.
next >
Subject
21
Formação de professores
7
Educación matemática
7
Educação matemática
6
Mathematics education
4
Formação docente
4
Mathematics teacher
4
Profesor de matemáticas
4
Professor de matemática
2
Computers
2
Educación superior
.
next >
Date issued
6
2020 - 2022
8
2010 - 2019
6
2000 - 2009
5
1996 - 1999
Classification
14
Nível teórico
9
Nível metodológico
1
Nível epistemológico
1
Nível técnico