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Issue Date	Title	Author(s)
2020	O comum e a qualidade nos currículos do ensino e da formação de professores	GARCIA, Maria Manuela; FERREIRA, Marcia; MARSICO, Juliana
2013	Problematizando categorias de enredo do livro didático de ciências	Güllich, Roque Ismael da Costa; KIJanice Silvana Novakowski Kierepka, Erica do Espirito Santo Hermel
2020	O proposto e o concretizadonos projetos pedagógicos dos cursos de Licenciatura da UFTM	LODI, Ivana Guimarães
2018	Práticas pedagógicas inovadoras na formação docente: ciborguização do currículo do curso de pedagogia	SALES, Shirlei Rezende; LEAL, Rafaela Esteves Godinho
2019	A califasia e a formação de professores na escola normal de São Paulo	FREITAS,Anamaria Gonçalves Bueno de
2017	Diversidade musical e formação de professores(as): qual música forma o(a) professor(a) de música?	SANTIAGO, Renan; IVENICKI, Ana
2020	Dialogando sobre a BNCC, o currículo e a sua interferência Para a formação de professores	SOUZA, Sawana Araújo Lopes de; SOUSA, Maraiane Pinto de; ARAGÃO, Wilson Honorato
2018	Currículo baseado em competências na formação continuada de professores da educação profissional e tecnológica: contribuições de programas finlandeses	VIERIA, Azenaide Abreu Soares; CHEDIAK, Sheylla