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Issue Date	Title	Author(s)
2020	A aquisição de habilidades didático-pedagógicas de professores do ensino superior	LUZ, Samoara Viacelli da; MOREIRA, Herivelto
2020	A aula-oficina na caminhada de aprender a ser professor de história	GAGO, Marília
2020	Formação de professor e história oral: narrativas e algumas (im)possibilidades metodológicas	PRADO, Rosemeiry de Castro; GONZALES, Kátia Guerchi
2020	Educação histórica e a contribuição para a formação de professores: experiências de pesquisa	GERMINARI, Geyso Dongley; URBAN, Ana Claudia
2020	Entrevista: Educação histórica e sua influência na formação de professores e em documentos curriculares em Portugal	NASCIMENTO, Solange Maria; SCHMIDT, Maria Auxiliadora Moreira dos Santos
2020	Pesquisas em tecnologias educacionais em um programa de pós-graduação em educação	VINHOLI JUNIOR, Airton José; MELO, Dante Alighieri Alves de; GOBARA, Shirley Takeco
2020	Pressupostos da pesquisa e da formação continuada de historiadores docentes: uma contribuição da educação histórica	OLIVEIRA, Thiago Augusto Divardim de
2021	Formação docente em matemática para os primeiros anos da escolarização:estudo comparativo Brasil-Portugal	CASTRO, Franciana Carneiro de; FIORENTINI, Dario
2020	Educar pela pesquisa na formação inicial de professores	SANTOS, Adevailton Bernardo
2020	Formação docente e educação profissional: análise a partir de Shulman e Fleck	VIEIRA, Marilandi Maria Mascarello; ARAÚJO, Maria Cristina Pansera de; SLONGO, Ione Ines Pinsson