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2020O comum e a qualidade nos currículos do ensino e da formação de professoresGARCIA, Maria Manuela; FERREIRA, Marcia; MARSICO, Juliana
2019Una mirada a la trayectoria histórica de la formación de maestros en España durante los siglos XIX y XXSÁNCHEZ LISSEN, Encarnación; SÁNCHEZ FRANCO, Martín
2007Experiências interdisciplinares e formação de professore(a)s de disciplinas escolares: imagens de um curriculo-diasporaROSA, Maria Inês Petrucci
2016Currículo da formação de professores nas Ciências Biológicas: por uma abordagem discursiva para investigar a relação entre teoria e práticaFERREIRA, Marcia Serra; SANTOS, Andre Vitor Fernandes dos; TERRERI, Leticia
2020O proposto e o concretizadonos projetos pedagógicos dos cursos de Licenciatura da UFTMLODI, Ivana Guimarães
2018Práticas pedagógicas inovadoras na formação docente: ciborguização do currículo do curso de pedagogiaSALES, Shirlei Rezende; LEAL, Rafaela Esteves Godinho
2008Trajetória para o currículo - história pessoal e política social em estudos curricularesGOODSON, Ivor
2008Interdisciplinaridade e resolução de problemas: algumas questões para quem forma futuros professores de ciênciasSANTOS, Silvana; INFANTE-MALACHIAS, Maria Elena
2019Indústria cultural, currículo e formação de professores: a dimensão ética como articuladora no processo pedagógicoLEITE, Sandra Regina Mantovani; CARVALHO, Alonso Bezerra de
2019A califasia e a formação de professores na escola normal de São PauloFREITAS,Anamaria Gonçalves Bueno de