ISSN 1518-6385
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| Issue Date | Title | Author(s) |
|---|---|---|
| 2008 | Avaliação institucional: qual a ideologia subjacente a este processo na educação superior brasileira? | LAMPEERT, Ernani |
| 2016 | Expansão e acesso à educação superior: como fica a distribuição por sexo? | JEZINE, Edineide |
| 2021 | Traços da pedagogia de Paulo Freire na sala de aula do ensino superior: o rigor dialógico na ação didática humanizadora | RAMOS, Bruna Sola da Silva; SAMPAIO, Margarete; SAUL, Alexandre |
| 2021 | Desarrollo de la Pedagogía como disciplina y su impacto en la educación superior en Francia | SIANES-BAUTISTA, Alicia |
| 2021 | Academic satisfaction: a qualitative study withuniversity students from Mozambique | CAMPIRA, Farissai Pedro; ALMEIDA, Leandro Silva; ARAÚJO,Alexandra M. |
| 2021 | As contribuições do professor universitário para o engagementacadêmico | ROSSI, Emili; BITTENCOURT, Zoraia Aguiar; MARQUEZAN,Fernanda Figueira |