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Issue DateTitleAuthor(s)
2009Reflexão sobre o processo de ensino aprendizagem da língua maternaMELO, Fabíola Cristina; COIMBRA, Adriene Costa de Oliveira
2006Sobre o processo de construção do conhecimento: o papel do ensino e da pesquisaWERNECK, Vera Rudge
2019Percepção de discentes frente ao uso de roteiros de estudo em aulas práticas de neuroanatomiaMENEZES, Cristiane Torres Guimarães Menezes; SILVA JÚNIOR, Edivaldo Xavier; CERQUEIRA, Gilberto Santos
2008La enseñanza de una lengua extranjera: el español como lengua extranjera en BrasilORDÓÑEZ CONTRERAS, Evelyn Lissette
2007Avaliação da aprendizagem no ensino superior. "Nota" expressão do comportamento do alunoGOMES, Luiz Roberto; BARROS FILHO, Jonas; PEGORARO, João Luiz; SILVA, Dirceu da; SIMON, Fernanda Oliveira
2015Aprendendo xadrez: a satisfação dos alunos em jogar tecnologicamente ou tradicionalmenteSCIASCIO, Jorge Henrique; QUENZER, Sara Matthiesen
2021Articulações entre a avaliação formativa alternativa e a aprendizagem significativaSOUZA, Graziela Ferreira de
2017Ensino de biotecnologia: o conhecimento docente e abordagem na perspectiva do exame nacional do ensino médioPINHEIRO, João Paulo Silva; PANTOJA, Lydia Dayanne Maia; VANDERLEY, Carminda Sandra Brito Salmito
2018Os desafios docentes e as contribuições das tecnologias educacionais no ensino e aprendizagem de língua inglesa: cenários contemporâneosSOUSA, Helenilson Ferreira de; LIMA, Francisco Renato
2016Uso de roteiros didáticos e modelos anatômicos, alternativos, no ensino-aprendizagem nas aulas práticas de anatomia humanaMORAES, Gleidially Nayara Bezerra; SCHWINGEL, Paulo Adriano; SILVA JÚNIOR, Edivaldo Xavier

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