ISSN 1518-6385
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| Issue Date | Title | Author(s) |
|---|---|---|
| 2019 | Ações afirmativas e formação de professores: diálogos e perspectivas a partir do NEAB/UFSCar | RODRIGUES, Tatiane Cosentino; CARDOSO, Ivanilda Amado; SILVA, Andreia Rosalina |