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2019Ações e atuações formativas voltadas para os espaços não formais: desafios no estágio curricular supervisionado de um curso de licenciatura em ciências biológicasMARANGONI, Isadora Santos Decanini; MELLO, Kamila de; COHEN, Maria Cristina Ribeiro
2008Letras e cultura midiática: embates entre teoria e prática na formaçãoMAFRA, Núbio Delanne Ferraz
2017A avaliação das aprendizagens sob a ótica de docentes e discentes de uma instituição de ensino do interior de Minas GeraisBITTENCOURT, Guilherme; ASSIS, Douglas; RIBEIRO, Gisélia
2009Representações sociais docentes sobre a mídia: aproximações e distanciamentosOLIVEIRA, Maria Olívia de Matos
2010Recortes da formação docente da educação superior brasileira: aspectos pedagógicos, econômicos e cumprimento de requisitos legaisPAIVA, Giovanni Silva
2016A reconstrução de memórias da alimentação na formação inicial de professores de ciências: um reencontro com saberes, sabores, aromas e afetosBOGADO, Adriana Marcela; FREITAS, Denise de
2005A formação do professor universitário: do isolamento à intereçãoNUNES, Sérgio Inácio
2020O nacional e o comum no ensino médio: autonomia docente na organização do trabalho pedagógicoSILVA, Francisco
2020Os desafios de um estágio curricular em forma de projetoBORGES, Izadora Rodrigues; SOARES, Zilene Moreira
2019O jogo é a excalibur para o ensino de ciências?: apontamentos para pensar o lúdico no ensino de conceitos e na formação do professorMESSEDER NETO, Hélio da Silva