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2020Trabalho docente e inovação pedagógica no contexto dos Institutos Federais: a experiência da formação continuada por meio da aprendizagem baseada em problemas e da metodologia da problematizaçãoFERNANDES, Sônia Regina de Souza; SILVA, Filomena Lucia Gossler Rodrigues da
2020Formação continuada de professores para educação inclusiva: uma experiência com casos de ensinoDUEK, Viviane Preichardt; DOMINGUES, Isa Mara Colombo Scarlati; MIZUKAMI, Maria da Graça Nicoletti; MARTINS, Lúcia de Araújo Ramos
2020Os desafios da docência no ensino superior frente a inclusão de pessoas com deficiência nas universidadesANTUNES, Katiuscia C. Vargas; AMORIM, Cassiano Caon
2020“Eu sou professor por decisão, porque eu gosto, porque é minha vida!” Paixão, identidade e formação na docência masculinaGONÇALVES, Josiane Peres
2020Docência nos cursos de formação de professores que ensinam matemática: o que as pesquisas revelam?SILVA, Angelica da Fontoura Garcia; ALENCAR, Edvonete Souza de; PRADO, Maria Elisabette Brisola Brito
2021A formação continuada segundo os (as) professores (as) do ensino médio no norte do Tocantins: forma, finalidade e conteúdoQUEIROZ, Hélida Brilhante de Jesus; Locatelli, Cleomar
2021O ensino da produção de texto em perspectiva dialógica: implicações para o ensino fundamental IOLIVEIRA, Antonio Flávio Ferreira de; NASCIMENTO, Ilderlândio; SILVA, Maria do Socorro Pereira da