1. Edubase
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  3. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação

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metadata.dc.type: Artigos
metadata.dc.creator: RABOSSI,Marcelo
GUAGLIANONE, Ariadna
metadata.dc.creator.orcid: https://orcid.org/0000-0002-3752-1489
https://orcid.org/0000-0001-5278-2591
Title: Políticas de internacionalização universitária na Argentina: mobilidade de estudantes e produção científica
metadata.dc.terms.title: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
metadata.dc.terms.source: Araraquara
15
n.esp. 4
dez.
metadata.dc.format.medium: 2556-2576
Issue Date: 2020
ISSN: 1982-5587
metadata.dc.language: es
Abstract: A internacionalização do ensino superior oferece desafios e oportunidades para os países em processo de industrialização. Dentro de uma dinâmica de poder, as universidades das nações centrais dominam o cenário para atrair estudantes de todo o mundo.

The internationalization of higher education presents challenges and opportunities for industrialized countries. Within the logic of power, universities in central nations dominate the scenario in attracting students from all over the world.

La internacionalización de la educación superior ofrece desafíos y oportunidades para los países en vías de industrialización. Dentro de una dinámica de poder, las universidades de las naciones centrales dominan el escenario a la hora de atraer a estudiantes de todo el mundo.
Keywords: Educação superior
Internacionalização
Mobilidade estudantil
Produção científica
Argentina
Higher education
Internationalization
Student mobility
Scientific production
Argentina
Educación superior
Internacionalización
Movilidad estudiantil
Producción científica
Argentina
Citation: RABOSSI,Marcelo; GUAGLIANONE, Ariadna. Políticas de internacionalização universitária na Argentina: mobilidade de estudantes e produção científica. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 15, n. n.esp. 4, p. 2556-2576, dez. 2020. https://doi.org/10.21723/riaee.v15iesp4.14504. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/14504. Acesso em: 2022-11-01
metadata.dc.identifier.doi: https://doi.org/10.21723/riaee.v15iesp4.14504
metadata.dc.identifier.url: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/14504
metadata.dc.subject.classification: Nível teórico
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