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metadata.dc.type: Artigos
metadata.dc.creator: ARRUDA, Marina Patrício de
MORAES, Nayara Alano
metadata.dc.creator.orcid: http://orcid.org/0000-0001-6648-0009
http://orcid.org/0000-0001-8156-1771
Title: Sonhos de vida da gestante adolescente: reflexões sobre o papel educativo do enfermeiro
metadata.dc.terms.title: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
metadata.dc.terms.source: Araraquara
13
2
abr./jun.
metadata.dc.format.medium: 822-838
Issue Date: 2018
ISSN: 1982-5587
metadata.dc.language: pt
Abstract: A curiosidade sobre o tema surge no acompanhamento do pré-natal de adolescentes e de reflexões de uma profissional de enfermagem que atua na “Estratégia de Saúde da Família” (ESF). Os sonhos se apresentam como uma perspectiva de vida, que mesmo resguardados pelas gestantes adolescentes podem conter possibilidades reflexivas para projeções futuras.

Curiosity about the topic arises in monitoring the prenatal teens and reflections of a nursing professional acts in the "Family Health Strategy" (ESF). Dreams are presented as a perspective of life which even guarded by pregnant adolescents may contain reflective possibilities for future projections.

La curiosidad por el tema surge en el seguimiento de los adolescentes prenatales y reflexiones de un asilo de ancianos actos profesionales en la "Estrategia Salud de la Familia" (FSE). Los sueños se presentan como una perspectiva de la vida que incluso vigilado por las adolescentes embarazadas puede contener posibilidades reflexivas para las proyecciones futuras.
Keywords: Gestante adolescente
Sonhos de vida
Papel educativo do enfermeiro
Escola e família
Pregnant adolescent
Life dreams
Educational role of nurses
School and family
Adolescentes embarazadas
Sueños de la vida
Papel educativo de las enfermeiras
La escuela y la familia
Citation: ARRUDA, Marina Patrício de; MORAES, Nayara Alano. Sonhos de vida da gestante adolescente: reflexões sobre o papel educativo do enfermeiro. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 13, n. 2, p. 822-838, abr/jun. 2018. https://doi.org/10.21723/riaee.v13.n2.2018.9537. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/9537. Acesso em: 2022-10-14
metadata.dc.identifier.doi: https://doi.org/10.21723/riaee.v13.n2.2018.9537
metadata.dc.identifier.url: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/9537
metadata.dc.subject.classification: Nível teórico
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