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Issue Date	Title	Author(s)
2019	Educação Especial E Formação De Professores: Uma Análise Dos Projetos Pedagógicos De Curso (PPC)	BORGES, Wanessa Ferreira; SANTOS, Cristiane Silva; COSTA, Maria da Piedade Resende da
2019	Atendimento educacional especializado - AEE na educação infantil: entraves e possibilidades.	MACHADO, Gabriela; MARTINS, Morgana de Fátima Agostini
2019	Impactos do PIBID sobre atuação de professores egressos do curso de licenciatura em Educação Especial	SPINAZOLA, Cariza de Cássia; GALVANI, Márcia Duarte
2019	Deficiência e sexualidade: uma análise bibliométrica	MENDES, Marlon Jose Gavlik; DENARI, Fátima Elisabeth
2016	Educação inclusiva: o olhar do professor sobre a prática pedagógica para o aluno com deficiência no ensino fundamental II	LOUZADA, Juliana Cavalcante de Andrade; MARTINS, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira
2016	Inclusão escolar de alunos público-alvo da educação especial: como se dá o trabalho pedagógico do professor no ensino fundamental I?	SILVA, Suzana Sirlene da; CARNEIRO, Relma Urel Carbone
2017	Implementação do atendimento educacional especializado e a formação de gestores na capital amazonense	VINENTE, Samuel; OLIVEIRA, Sônia Selene Baçal de
2017	Estudo analítico de publicações sobre EaD na educação especial como ferramenta pedagógica	VILLAS BOAS, Dulcegleika Sartori; BERMEJO, Lucas Justiniano; TANAKA, Érika Zambrano; CRUZ, José Anderson Santos; CAPETTI, Cruz, Leonel; FERREIRA, Larissa Ribeiro Ferreira
2017	A inclusão escolar no contexto do ensino médio: análise das produções em periódico científico	FELICIO, Natália Costa de; CAMPOS, Juliane Aparecida de Paula Perez
2017	Formação de Professores da Educação Infantil: reflexões sobre a necessária instrumentalização teórica do profissional atuante com criança com ou sem deficiência	AMORIM, Gabriely Cabestré; LIMA, Elieuza Aparecida de; ARAÚJO, Rita de Cássia Tibério