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ISSN 1518-6385
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Edubase
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
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Title
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2019
A formação de professores e a teoria crítica: entre o mercado e a emancipação humana
SANTANA, Andréia da Cunha Maleiros; CARDOSO, Santana, Mariana Civalsci; SILVA, Taila Angélica Aparecida da
2019
Formação de professores no Instituto Federal do Paraná: dilemas formativos
BIDO, José Mateus; GALUCH, Maria Terezinha Bellanda; CZYZEWSKI, Analice Czyzewski
2016
O trabalho pedagógico para alunos público-alvo da educação especial: investigando a inclusão na educação infantil
FANCHINETTI, Tamiris Aparecida; NASCIMENTO, Beatriz A. Barboza do; GIROTO, Claudia Regina Mosca
2016
Formação em serviço de professores comuns e especializados e suas implicações na prática: uma experiência de consultoria colaborativa
CARAMORI, Patricia Moralis
2016
Trabalho docente com alunos público-alvo da educação especial na educação infantil
MARQUES, Jaqueline Belga; GIROTO, Claudia Regina Mosca
2018
Criação de conhecimento autogerido e dialógico para promover a aprendizagem profunda: o caso piloto na formação de professores
RUHALAHTI, Sanna; AARNIO, Helena
2020
Licenciaturas em Ciências Biológicas: análise de currículos de formação de professores para o ensino de ciências e biologia
MEDEIROS, Emerson Augusto de; MEDEIROS, Mário Luan Silva de
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Author
2
GIROTO, Claudia Regina Mosca
1
AARNIO, Helena
1
BIDO, José Mateus
1
CARAMORI, Patricia Moralis
1
CARDOSO, Santana, Mariana Civalsci
1
CZYZEWSKI, Analice Czyzewski
1
FANCHINETTI, Tamiris Aparecida
1
GALUCH, Maria Terezinha Bellanda
1
MARQUES, Jaqueline Belga
1
MEDEIROS, Emerson Augusto de
.
next >
Subject
5
Teacher training
2
Educação inclusiva
2
Educação infantil
2
Inclusive education
2
Público-alvo da educação especial
2
Trabalho docente
1
Aprendizagem autogerida
1
Aprendizagem profunda
1
Aprendizaje a su propio ritmo
1
Aprendizaje profundo
.
next >
Date issued
3
2016
2
2019
1
2018
1
2020
Classification
6
Nível teórico
1
Nível metodológico