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Issue Date	Title	Author(s)
2020	Novas abordagens em psiquiatria no século XXI: a escola como lócus de prevenção e promoção em saúde mental	AMARAL, Letícia Hummel; CAPONI, Sandra
2020	Liderança e auto-avaliação institucional	BERRIOS, Alejandro; ARAVENA, Margarita; GARCÍA-CARMONA, Marina; MARTÍN BRIS, Mario
2020	Formação de professoras normalistas rurais nos longínquos rincões do território federal do Guaporé, ao norte do Brasil, em Porto Velho/RO (1947 -1951)	SOUZA, Cleicinéia Oliveira de; FERREIRA, Nilce Vieira Campos
2020	Medicalização da educação e os sentidos do não aprender discursivizados na documentação pedagógica: um olhar para o discurso da escola	GIROTO, Claudia Regina Mosca; MARQUES, Jaqueline Belga; GARCIA, Amanda Trindade
2020	A potência e a complexidade de um fazer dialógico: desafios da formação e da atuação de educadoras(es) sociais	ROCHA, Juliana dos Santos; ROZEK, Marlene
2020	O novo paradigma da educação na promoção de uma sociedade mais inclusiva	DUQUE, Eduardo; DURÁN VÁZQUEZ, Jf
2020	Educação, inclusão e qualidade. Os discursos das organizações internacionais e as políticas de avaliação na Argentina recente	MOYANO, Inés Rodríguez; RODRIGO, Lucrecia
2020	Desafios do trabalho de educadoras sociais em casas de acolhimento	BASSOLI, Eiza Nádila; FIGUEIREDO, Vanessa Cartherina Neumann
2020	Os sentidos discursivos da ciência e da educação na ação política: relatórios de desenvolvimento	BENITEZ ARENAS, Sayra Liliana Benitez; LUZÓN TRUJILLO, Arenas, Antonio
2020	Framework para o ensino da pesquisa nas pós-graduações em Educação	SARMIENTO PORRAS, Roman Eduardo; OSORIO VALDÉS, Lina Maria