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Issue Date	Title	Author(s)
2020	(Re) significando o brincar na educação infantil a partir da teoria histórico-cultural	FARIA, Mariana de Oliveira; HAI, Alessandra Arce
2020	Habilidades de leitura e competências de compreensão de texto de estudantes bolsistas oriundos de comunidades da Amazônia: estudo de caso com a utilização de Eye Tracker	LEVRINI, Gabriel
2020	Fatores que influenciam o não ingresso de surdos no ensino superior: estudo de caso em Cachoeiro de Itapemirim - ES	SANT'ANNA, Nadir Francisca; CARA, Gláucio Roberto Bernardo de; SILVA, Gislaine Barbosa Cabral; GOMES, Flávia da Silva
2020	Tensões entre políticas públicas educacionais e in(ex)clusão escolar de alunos surdos: ecos de um silenciamento?	CALIXTO, Hector Renan da Silveira; RIBEIRO, Amélia Escotto do Amaral; BRASILEIRO, Tânia Suely Azevedo
2020	Políticas públicas de ensino superior no Brasil: um olhar sobre o acesso e a inclusão social	CARNEIRO, Luci Annee Vargas; BRIDI, Fabiane Romano de Souza
2020	Educação superior e formação de professores: inovações e desafios	MORÉS, Andréia
2020	O ensino de conceitos na universidade: o facebook como instrumento de mediação didática colaborativa	MORAES, Dirce Foletto; MELLO, Diene Eire
2020	Oportunidades de aprendizaje con apoyo de Comunicación Aumentativa y Alternativa en tiempos de COVID-19	BONOTTO, Renata; CORRÊA, Ygor; CARDOSO, Eduardo; MARTINS, Daianne Serafim
2020	A prática pedagógica no atendimento educacional especializado para o aluno com deficiência intelectual	MANZOLI, Luci Pastor; BATISTA, Bruna Rafaela de; SANTOS, Caio Vinicius dos
2020	Licenciaturas em Ciências Biológicas: análise de currículos de formação de professores para o ensino de ciências e biologia	MEDEIROS, Emerson Augusto de; MEDEIROS, Mário Luan Silva de