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2019“Deprivatization of Practice” como estratégica de formação inicial docente no PIBID PedagogiaCAMPELO, Talita da Silva; CRUZ, Giseli Barreto da
2019Atendimento educacional especializado - AEE na educação infantil: entraves e possibilidades.MACHADO, Gabriela; MARTINS, Morgana de Fátima Agostini
2019Formação de professores e altas habilidades/superdotação: um caminho ainda em construçãoRECH, Andréia Jaqueline Devalle; NEGRINI, Tatiane
2019Formação de professores para atuar no Ensino Superior, Tecnológico e TécnicoFERREIRA, Jacques de Lima; BEHRENS, Marilda Aparecida; TEIXEIRA, Alexandre Marinho
2019Indústria cultural, currículo e formação de professores: a dimensão ética como articuladora no processo pedagógicoLEITE, Sandra Regina Mantovani; CARVALHO, Alonso Bezerra de
2019A formação de professores e a teoria crítica: entre o mercado e a emancipação humanaSANTANA, Andréia da Cunha Maleiros; CARDOSO, Santana, Mariana Civalsci; SILVA, Taila Angélica Aparecida da
2019Formação de professores no Instituto Federal do Paraná: dilemas formativosBIDO, José Mateus; GALUCH, Maria Terezinha Bellanda; CZYZEWSKI, Analice Czyzewski
2019Reflexões sobre as interfaces entre ações formativas EDUSEX e as tecnologias digitais: um estudo de caso interpretativo-dialéticoMELO, Sônia Maria Martins de; WENDHAUSEN, Mônica
2019Entre trajetórias e a construção da consciência histórica na formação dos professores de História (Indaial/SC)RODRIGUES, Cíntia Régia
2019Formação e atuação no currículo cultural da Educação Física: fios que se entrelaçamLIMA, Maria Emilia de; NEIRA, Marcos Garcia