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metadata.dc.type: Artigo
metadata.dc.creator: VIVIANI, Luciana Maria
Title: Formacao de professores e escolas normais paulistas: um estudo da disciplina biologica educacional
metadata.dc.terms.title: Educacao e Pesquisa
metadata.dc.terms.source: Sao Paulo
31
2
maio/ago.
metadata.dc.format.medium: 201-213
Issue Date: 2005
ISSN: 1678-4634
metadata.dc.language: pt
pt
Abstract: This work presents results of a research on the history of the discipline of Educational Biology (1933 to 1970) within the Normal Schools in the State of São Paulo. The formulations of this discipline were part of projects of educational reform under way

Este trabalho apresenta resultados de pesquisa sobre a história da disciplina Biologia Educacional (1933 a 1970), no âmbito da Escola Normal paulista. As elaborações dessa disciplina inseriram-se em projetos de renovação educacional em desenvolvimento no
Keywords: Educational biology
Normal school
History of the disciplines
Biologia educacional
Escola normal
Historia das disciplinas
Citation: VIVIANI, Luciana Maria. Formacao de professores e escolas normais paulistas: um estudo da disciplina biologica educacional. Educacao e Pesquisa , Sao Paulo, v.31, n. 2, p. 201-213, maio/ago. 2005. https://doi.org/10.1590/S1517-97022005000200004. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ep/a/Ld9hmXHzNDV9V4sZkHsy6fv/abstract/?lang=pt. Acesso: 2021-06-10
metadata.dc.identifier.doi: https://doi.org/10.1590/S1517-97022005000200004
metadata.dc.identifier.url: https://www.scielo.br/j/ep/a/Ld9hmXHzNDV9V4sZkHsy6fv/abstract/?lang=pt
metadata.dc.subject.classification: Nível teórico
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