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2022Avaliação da transparência e dados sobre a pandemia do Covid-19: uma análise dos portais eletrônicos das capitais dos estados brasileirosRAUPP, Fabiano Maury; PINHO, José Antonio Gomes de
2022Meta-avaliação educacional: diagnóstico comparativo da qualidade do curso de Administração nas modalidades de ensino presencial e à distânciaMARTINS, Marcelo Feijó; SILVEIRA, Suely de Fátima Ramos; MARTINS, Danielle Dias Sant Anna
2022Educação profissional faz diferença na formação docente? Análise do desempenho de estudantes de pedagogia no EnadeALMEIDA, Grasiany Sousa de; SOUSA, Leandro Araujo de; RIBEIRO, Sílvia Maria de Oliveira; SILVA, Solonildo Almeida da
2022Sobra monitoramento, falta avaliação: metas e estratégias de um plano estadual de educaçãoFERRI, Cássia
2022Estratégias para-coleta de evidências de validade de avaliações de sala de aulaCOPPI, Marcelo
2022Evaluación de liderazgo para el cambio educativo: un estudio de casosVEGA, Luis Felipe de la; ESPINOZA, Kimberly
2022Students self-assessment in private education: the influence of the perceived quality in distance education courses for the sustained advantage of the institutionRIBEIRO, Olívia Carolina de Resende; AZEVEDO, Nathália Helena; BIFF NETO, Jorge; SILVA, Elvis Magno da
2022Relação da qualificação docente na esfera acadêmica, profissional e pedagógica com o conceito preliminar do curso em Ciências ContábeisOLIVEIRA, Joice Marques Garra de; BIANCHI, Márcia; ENGEL, Cristina Inês; VENTURINI, Lauren Dal Bem
2022Implementación de un grado de psicología educativa en el sistema universitario ecuatorianoLÁREZ, Alexander Ramón Lárez; CHACÓN, Ledys Hernández; GONZÁLEZ, Ana Julia Romero
2022Evaluación de aprendizajes. Una práctica docente al debeMORENO, Nibaldo Enrique Benavides; ARAYA, Daniel Eduardo Reyes; SOTO, Sammy Arlette González

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