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A ETD – Educação Temática Digital é uma publicação eletrônica multidisciplinar, que se dedica à publicação de artigos da comunidade científica nacional e internacional que investiguem questões de interesse do campo educacional e áreas afins, tendo como objetivo a contribuição para a formação do pesquisador da área de Educação por meio da divulgação e disseminação de pesquisas e estudos realizados por educadores, vinculados a instituições nacionais e estrangeiras. Apesar da revista possuir em seu título a palavra "digital", isso não quer dizer que ela só publica em suas seções trabalhos vinculados a área da "Tecnologia Educacional". O propósito da revista é possuir um escopo Multidisciplinar atendendo todas as área que permeiam a Educação. Por essa, razão ela é Temática e funciona somente no ambiente "digital" (tipo de suporte), que pode ser traduzido para "eletrônico" ou "on-line", ou seja, é exclusivamente digital e praticante do acesso aberto.

Os autores que publicam no periódico concordam com o texto simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Atribuição - Não Comercial - Sem Derivações.

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Issue DateTitleAuthor(s)
2012Disposições aos sacrifícios da escolarização: trajetórias de jovens das classes popularesCORREA, Lajara Janaina Lopes; ROCHA, Maria Silvia Pinto de Moura Librandi da
2012Criar saídas e um ensino de filosofiaASPIS, Renata Lima
2012Infância, cinema e formação: contornos de modulações, subjetividades e singularidadesLEITE, César Donizetti Pereira
2012O pensamento marginal da além-formação como traçado da diferençaBRITO, Maria dos Remédios de
2012Imagens do outro na filosofia: o desafio da diferençaGALLO, Sílvio
2012O conflito da diferença na escola: uma visão psicanalíticaARCHANGELO, Ana; OYAMA, Daniela Kitawa; POMPEU, Maria Lígia
2012A constituição do sujeito pedagógico surdo: investimento comunitário na escolaCAMATTI, Liane; LUNARDI-LAZZARIN, Márcia Lise
2012Educação e alteridade: deslocamento de Arlequim a PierrôSANTOS, Maria Emanuela Esteves dos
2012A diferença no currículo ou intervenções para uma pedagogiaCÉSAR, Maria Rita de Assis
2012Filosofia da diferença: apontamentos em torno da aprendizagem do pensamento em filosofiaGRISOTTO, Américo
2012Análise comparativa das representações de alunos e professores sobre as relações entre ensino e aprendizagemOSTI, Andreia; BRENELLI, Rosely Palermo
2012Objeções à igualdade e à democracia: a diferença como base da educação aristocráticaMENDONÇA, Samuel
2012Deleuze: por uma ontologia da aula de filosofia repetição cria diferençaSANTANA, Marcos Ribeiro de
2012Formação, função e formas de provimento do cargo do gestor escolar: as diretrizes da política educacional e o desenvolvimento teórico da administração escolarABDIAN, Graziela Zambão; FERNANDA HOJAS, Viviani; OLIVEIRA, Maria Eliza Nogueira
2012Diálogos extemporâneos no cotidiano escolar: a pesquisa com as criançasALVES, Luciana Pires
2012A educação apesar da diferençaCOSTARDI, Gabriela Gomes
2012Procedimentos no jogo virtual Colheita Feliz: entre a virtude e a regraBIANCHINI, Luciane Guimarães Batistella; OLIVEIRA, Francismara Neves de; VASCONCELOS, Mario Sérgio
2012A obra do Padre Antonio Vieira na agenda das pesquisas acadêmicas no BrasilHAYASHI, Maria Cristina Piumbato Innocentini; FERREIRA JUNIOR, Amarílio Ferreira; BITTAR, Marisa; HAYASHI, Carlos Roberto Massao
2012Discursos sobre homossexualidade e gênero em um curso de formação em psicologiaDINIS, Nilson Fernandes
2012O paradigma emergente da educação: o professor como mediador de emoçõesARRUDA, Marina Patricio
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